Wie lassen sich innovative KI-Technologien sinnvoll in der Erwachsenenbildung einsetzen – insbesondere in Live-Seminaren? Ganz einfach: Man denkt wie ein Koch oder eine Köchin! Genau diesen Ansatz verfolgt unser neues Erasmus+-Projekt, das im Rahmen einer KA2-Kooperationspartnerschaft gefördert wird. Drei europäische Organisationen entwickeln gemeinsam ein Rezeptbuch für den praktischen, inklusiven und nachhaltigen Einsatz von Künstlicher Intelligenz in synchronen Lehr-Lernsettings – also in Live-Online-Seminaren oder Präsenzveranstaltungen.
Projektlaufzeit
01.09.2025 bis 28.02.2027 – das Projekt läuft über 18 Monate und wird durch das Erasmus+-Programm für Erwachsenenbildung der EU finanziert.
Zielsetzung
Ziel ist es, pädagogische Fachkräfte in der Erwachsenenbildung zu befähigen, KI-Tools gezielt im Live-Kontext einzusetzen – z. B. zur Live-Transkription, -Übersetzung oder für interaktive Elemente wie Unterstützung der Moderation in natürlicher Sprache in synchronen Lernsituationen wie Webinaren, Online-Workshops oder Präsenzseminaren. Damit soll ein Beitrag zur digitalen Transformation und zur Professionalisierung der Lehrpraxis geleistet werden.
Die Projektpartner
Milenu GmbH (Österreich) – Projektkoordination
Expertise: Live-Online-Bildung, KI-gestützte Lösungen, inklusive Lernsettings.
Zentrum Bildung der EKHN (Deutschland) – Projektpartner
Schwerpunkte: Erwachsenenbildung, digitale Transformation, Fortbildung.
Live Session (Frankreich) – Projektpartner
Fokus: Beratung und Umsetzung von Live-Online-Veranstaltungen.
Arbeitspakete im Überblick
1. Recherche & Identifikation von KI-Tools
September 2025 – Januar 2026
Auswahl geeigneter KI-Werkzeuge für den Echtzeit-Einsatz in Live-Seminaren – etwa zur Transkription, Übersetzung oder für die Teilhabe in Videokonferenzen.
Ergebnisse:
2. Test & Implementierung in der Praxis
Februar – Oktober 2026
Durchführung von 10 Online-Seminaren und 5 Präsenzveranstaltungen mit integriertem KI-Tool-Einsatz. Rückmeldungen von Teilnehmenden und Lehrenden fließen systematisch ein.
3. Entwicklung methodischer Guidelines
September 2026 – Februar 2027
Erstellung praxisnaher Guidelines zur Integration von KI-Tools in synchronen Lernsettings – unabhängig von konkreten Tools.
Bildungsarbeit wie ein Kochkurs
Das Projekt funktioniert wie ein inklusiver Kochkurs für Lehrende in Live-Formaten:
Zutaten kennenlernen – KI-Tools recherchieren für synchrone Settings
Rezepte ausprobieren – in Live-Seminaren anwenden und testen
Rezepte perfektionieren – Leitlinien für didaktischen Einsatz erstellen
Kochwissen teilen – Ergebnisse europaweit verbreiten
So soll aus technischer Innovation pädagogische Praxis mit Wirkung werden – live und in Farbe 
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